18 декабря 2009 года в Сити-Чесс Холле в Элисте прошла церемония открытия Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России».

Организаторами конференции являются Федерация шахмат Калмыкии и Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия. Мероприятие было организовано по инициативе Главы Республики Калмыкия Кирсана Илюмжинова. 

В конференции принимают участие представители шахматных федераций субъектов Российской Федерации, а также районов республики. 

Программа конференции

17 декабря 2009 г.

18 декабря 2009 г.

19 декабря 2009 г.

20 декабря 2009 г.

Программа Пленарного заседания Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России»

18.12.2009 г.

10.00 – 10.30 – приветствие участникам конференции Главы Республики Калмыкия, Президента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова;

10.30-11.00 – «О перспективах развития шахматного образования в Республике Калмыкия», Салаев Б.К., заместитель Председателя Правительства Республики Калмыкия – Министр образования, культуры и науки Республики Калмыкия;

11.00 – 11.20 – «Шахматное образование в Российском государственном социаль-ном университете», Костьев А.Н., заведующий кафедрой педагогики и организации шахматной работы РГСУ, доцент, президент Международного школьного шахмат-ного союза, мастер ИКЧФ, Генеральный секретарь Комитета ФИДЕ «Шахматы в школе», вице-президент ШФМ;

11.20 – 11.50 – «Общемировые тенденции продвижения шахмат как учебной дис-циплины в системе образования и федеральный курс для начальной школы «Шах-маты – школе», Сухин И.Г., кандидат педагогических наук, член Союза писателей России, Почётный работник общего образования Российской Федерации, старший научный сотрудник лаборатории методологии сравнительного образования Инсти-тута теории и истории педагогики Российской академии образования, модератор Всероссийского Интернет-педсовета, руководитель Интернет-проектов «Занима-тельные и методические материалы» и «Сайт Шахматного всеобуча»; 

11.50-12.15 – «Подготовка учителя для преподавания шахмат в школе в учрежде-нии системы дополнительного профессионального образования», Мунчинова Л.Д., ректор Калмыцкого республиканского института повышения квалификации работ-ников образования, заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат педа-гогических наук;

12.05 – 13.30 – выступления представителей регионов.

19.12.2009 г.

11.45-12.30 – заключительное заседание, принятие резолюции конференции.

Тематика секций Всероссийской научно-практической конференции 
«Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России» 
(18-19.12.2009 г.)

1 секция (МОУ «Русская национальная гимназия»): «Шахматы в школе: пути развития»;
2 секция (МОУ «Элистинская классическая гимназия»): «Роль системы до-полнительного образования в становлении и совершенствовании юных шахмати-стов».

Список участников Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России»

Резолюция Всероссийской научно-практической конференции  
"Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России"
(участники из 29 регионов России)
   

 17-20 декабря 2009 г. г. Элиста


  Во время проведения Всероссийской научно-практической конфе-ренции в ходе пленарного заседания и работы секций были обсуждены основные проблемы развития шахматного образования в Российской Федерации. Участники конференции отмечают, что мировое лидерство России в шахматах являлось следствием популярности этой игры в стране, его поддержки и пропаганды. В этих результатах отразились особенности отечественной системы образования, способствующей формированию аналитического склада ума. Эта система не только дава-ла знания человеку, но и делала его способным к творчеству и самораз-витию.
Сегодня, когда государство пытается перейти на путь инноваци-онного развития, важнейшей задачей становится интеллектуализация общества, что означает не просто механический прирост знаний, но, прежде всего, освоение логического мышления и творческого поиска для принятия оптимального решения в конкретной ситуации. Такие на-выки и способности в наибольшей степени могут сформировать шахматы, как универсальный вид деятельности человека.  
Участники конференции отмечают, что дискуссия о том, быть или не быть шахматам в школе, слишком затянулась. Опыт многих зару-бежных стран, которые уже ввели шахматы в качестве обязательного предмета в школьную программу, убеждает в необходимости обратить на эту проблему самое пристальное внимание всех заинтересованных структур на всех уровнях.
Во многих регионах России (в Республике Калмыкия, Республике Саха (Якутия), Республике Татарстан, Ханты-Мансийском автономном округе, Свердловской, Псковской, Томской, Калининградской, Челябин-ской, Саратовской, Самарской и Тюменской и Нижегородской областях) уже предприняты серьёзные шаги в этом направлении. Здесь активно ведётся внедрение шахмат в программу обучения в общеобразователь-ных учебных заведениях. Высказали намерение последовать их примеру Республика Кабардино-Балкария и Новгородская об-ласть.  
Таким образом, шахматы становятся составной частью содержа-ния современного отечественного образования, но этот процесс проис-ходит всё ещё медленно. Ускорить его можно лишь при условии реше-ния вопроса о преподавании предмета "Шахматы" в общеобразователь-ных школах в основной сетке занятий, в первой половине дня (как предмета по выбору учащихся) на уровне Федерального министерства образования и науки. 
  Участники конференции также обращают внимание на то, что преподавание шахмат требует создания нового научного направления – шахматной педагогики. Министерство образования и науки Российской Федерации, Российская Академия образования, Российская Шахматная Федерация, Международный школьный шахматный союз, Педагогиче-ский шахматный союз совместно с другими заинтересованными организациями должны заняться разработкой этого нового направления педагогики.
  Кроме этого, внедрение шахматного всеобуча должно сопровож-даться популяризацией шахмат и созданием условий для роста спортив-ного мастерства юных шахматистов. Этой цели призваны служить мас-совые и специальные соревнования среди школьников по шахматам. 
Ознакомившись с опытом введения шахматного всеобуча и реше-ния других аспектов шахматного образования, накопленным в регионах России, обсудив проблему включения предмета "Шахматы" в програм-му общеобразовательных школ как мощного высокоинтеллектуального, инновационного и здоровьесберегающего инструмента развития детей, участники Всероссийской научно-практической конференции, считают необходимым:

1. Рассматривать инициативу Главы Республики Калмыкия, Прези-дента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова о включении предмета "Шахматы" в программу общеобразовательных школ руководством к действию для региональных министерств и департаментов образования и шахматных федераций.
2. Рассматривать предмет "Шахматы" в качестве инструментария для модернизации системы образования.
3. Разрешить преподавание предмета "Шахматы" в общеобразователь-ных школах в основной сетке занятий в первой половине дня (как пред-мета по выбору учащихся).
4. Рекомендовать органам исполнительной власти регионов, заинтере-сованных в построении и развитии системы шахматного образования, провести в 2010-2011 гг. региональные конференции по шахматному образованию по материалам научно-практических конференций, состо-явшихся в г. Томске (2008), г. Москве (2009) и г. Элисте (2009). 
5. Провести в 2010 году во время XXXIX Всемирной шахматной Олим-пиады (Россия, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра) между-народный конгресс по вопросам шахматного образования. 
6. Шире использовать возможности средств массовой информации для пропаганды учебного предмета "Шахматы" в детских садах и общеобра-зовательных школах.
7. Существенно увеличить приём студентов на шахматные кафедры в вузы России (Российский государственный социальный университет, Российский государственный университет физической культуры и дру-гие вузы) и продумать механизм, в соответствии с которым студенты, закончившие данные учебные заведения направлялись преподавать в школах и дошкольных образовательных учреждениях.
8. Организовать постоянно действующие курсы для повышения квали-фикации и переподготовки педагогических кадров для детских садов и общеобразовательных школ, с привлечением учителей начальных клас-сов, имеющих минимальную шахматную подготовку.
9. Создать под эгидой Министерства образования и науки Российской Федерации шахматный педагогический Интернет-совет по вопросам шахматного образования.
  Кроме этого, участники Всероссийской научно-практической конференции, отмечая значительный вклад в популяризацию шахмат, развитие шахматного образования и, в частности распространение идей шахматного всеобуча в общемировом масштабе действующего Прези-дента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова, рекомендуют делегатам внеочередного съезда Российской шахматной федерации, который состоится 19 февра-ля 2010 года, поддержать кандидатуру К.Н. Илюмжинова для выдвиже-ния на пост Президента Международной шахматной федерации. 

Государственный советник Главы Республики Калмыкия, Вице- президент Российской шахматной федерации Боваев Валерий Эрдниевич

Заместитель Председателя Правительства Республики Калмыкия – Министр образования, культуры и науки Республики Калмыкия Салаев Бадма Катинович

Председатель Элистинского городского Собрания, директор Элистинского офиса ФИДЕ Намруев Вячеслав Хозыковыч

Президент Пермской Областной ШФ Терехин Анатолий Николаевич

Президент ФШ Владимирской области Солонец Сергей Борисович

Президент ФШ Московской области Крюков Михаил Витальевич

Президент ФШ Калужской области Желнин Юрий Викторович

Член президиума Самарской ФШ Янушевский Станислав Борисович

Президент ФШ Владимирской области Солонец Сергей Борисович

Президент ФШ Приволжского ФО Старцев Владимир Николаевич

Президент Орловской ФШ Лунев Андрей Николаевич

Исполнительный директор ФШ Астраханской области Дудкина Лариса Петровна

Член президиума ФШ Республики Марий Эл Васенев Сергей Васильевич

Руководитель ФШ Хабаровского края Семенюк Наталья Михайловна

Вице-президент ФШ Саратовской области Недочетов Михаил Юрьевич

Президент ФШ Ульяновской области Парфенов Владимир Алексеевич

Заместитель Председателя Кировской областной ФШ Шамов Евгений Геннадьевич

Вице-Президент Челябинской областной ФШ Гилязов Амир Мансурович

Исполнительный директор Курганской ФШ Предеин Владимир Леонидович

Исполнительный директор Свердловская ШФ Гилева Ирина Александровна

И.О.председателя Белгородской ШФ Иванов Александр Александрович

Исполнительный директор Тамбовской ШФ Уварова Татьяна Борисовна

Заместитель Председателя ФШ Кемеровской области Гутов Андрей Николаевич

Исполнительный директор ШФ Удмуртии Ватлин Александр Владимирович

Вице-президент Липецкой ФШ Циммерман Юрий Алексеевич

Исполнительный директор Костромской ШФ Лебедев Анатолий Борисович

Исполнительный директор ФШ Ямало-Ненецкого АО Потапов Александр Юрьевич

Тренер-преподаватель ФШ Красноярского края Заблоцкий Сергей Викторович

Член Правления ШФ Карелии Насонов Вадим Альбертович

Член президиума ФШ Ярославской области Поткин Владимир Алексеевич

Член президиума ФШ Самарской области Скачков Павел Валерьевич

Тренер-преподаватель школы олимпийского резерва Тюменской области, международный мастер ФИДЕ Гайсин Евгений Романович

Вице – президент ФШ Республики Дагестан Корненко Татьяна Федосеевна

Исполнительный директор ФШ Республики Дагестан Мусалов Руслан Гусейнович